Enseñar lengua no es enseñar una de las corrientes
lingüísticas de uso, sino mejorar las habilidades comunicativas del alumnado,
y(…) enseñar literatura no es empeñarse contra viento y marea en que los
alumnos y las alumnas conozcan la vida y obra de decenas de autores y autoras,
sino intentar crear hábitos lectores, desarrollar sus capacidades de
comprensión lectora, estimular el disfrute de la lectura y animar al ejercicio
del placer de la lectura y animar al ejercicio del placer de la escritura de
intención literaria.
Carlos Lomas
El desarrollo de la competencia literaria es responsabilidad de todas las materias independientemente del periodo educativo del que se trate, además de que es un asunto familiar, social y educativo.
Los objetivos de desarrollar la competencia literaria son:
Contribuir a la socialización y estructuración del mundo.
Fomentar el gusto por la lectura.
Construir una personalidad literaria.
Mostrar u conocer una diversidad de textos.
Generar un interés creativo.
Promover el aprendizaje.
El desarrollo de la competencia literaria es responsabilidad de todas las materias independientemente del periodo educativo del que se trate, además de que es un asunto familiar, social y educativo.
Los objetivos de desarrollar la competencia literaria son:
Contribuir a la socialización y estructuración del mundo.
Fomentar el gusto por la lectura.
Construir una personalidad literaria.
Mostrar u conocer una diversidad de textos.
Generar un interés creativo.
Promover el aprendizaje.
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